各学院学办、团委：

为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，进一步引导广大青年学生为“十二五”和社会主义新农村建设作贡献，迎接党的十八大胜利召开，鼓励青年学生积极参与社会实践活动，投身社会主义和谐社会建设，在推动祖国振兴、促进社会和谐的伟大实践中奋发成才，增强构建社会主义和谐社会的责任感和使命感，提高大学生服务意识、奉献精神、实践能力和社会竞争力。学生工作部、校团委决定，今年继续组织开展大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，具体通知如下：

一、活动主题

青春九十年 报国永争先

二、活动内容

以贯彻落实科学发展观为指导，以纪念建团90周年和迎接党的十八大胜利召开为契机，以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”为目标，坚持全面部署与重点组织相结合、社会实践与社会观察相结合、项目实施与有效传播相结合的原则，在前期调研基础上，针对基层经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求，以科技支农为重点，广泛动员学生开展各种形式和内容的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，实现促进学生成长、服务基层发展双向受益。各学院要积极争取组团开展活动，同时要协调组织家庭居所相对集中的学生结成小组，指定学生干部、学生党员负责，有组织地开展实践服务活动；其余学生回到家庭所在地，结合当地所需和自身专业特长，就近就地开展科学发展共建和谐宣讲、科技兴农服务等活动。具体如下：

1. 大学生校村服务团。今年是我省高校“校村服务计划”实施第四年，重点发挥各学校团学组织优势、人才优势、科技优势和专业优势，面向已签约的新农村建设乡镇，采取结对帮扶的形式，深入开展大学生“三下乡”社会实践活动，加强长期实践基地建设，促进服务村经济发展。

2. 大学生国情考察团。组织大学生骨干通过搜集资料、参观考察、社会调查等方式，从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的角度，充分学习、了解、感受新中国的发展道路和巨大变化。在此基础上，组织大学生骨干深入农村基层，以举办报告会、座谈会、图片展、专题讲座、文艺演出、宣传板报等形式，在农村人民群众中大力唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

3. 大学生科学发展观实践团。组织大学生深入基层，结合实际广泛宣传学习实践科学发展观的重大意义、科学内涵和精神实质，增强推动科学发展的意识和能力。重点发挥生物学院学生志愿者的作用，组织开展节水环保调查宣传专项活动，为推进节水型社会建设营造良好氛围；贯彻《全民科学素质行动计划纲要》。

4. 大学生医疗卫生服务团。重点发挥特殊教育学院学生志愿者的作用，在农村基层广泛宣传医改方案，帮助农民全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容；开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动，为农民进行健康普查和常见病治疗。

5．大学生支教服务团。组织广大学生深入农村基层，对中小学生特别是留守少年儿童进行学业辅导，开展健康有益的文化活动；针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况，有针对性地对教师进行培训；在乡村推广普通话，指导中小学生、老年人诵读古诗文等内容，促进语言文字规范应用。

6．大学生科技兴农服务团。重点发挥机械与车辆工程学院和生物学院学生志愿者的作用，组织他们在前期必要调研联系的基础上，根据联系点的生产生活实际需要，以举办农业知识培训班、网络信息服务、现场指导等方式，传播推广农业实用技术，解决农民在生产中遇到的实际问题和困难。探索利用互联网平台举办农产品营销比赛等活动。

7．大学生文化宣传服务团。组织大中专学生暑期文艺演出队，精心编排一批群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村巡回演出，丰富基层老百姓的业余文化生活。联系社会有关方面捐赠图书，巩固乡村图书站（室）建设，帮助建设。捐建一批新的“农家书屋”，在此基础上开展读书活动和文明新风宣传，传播科学知识、倡导健康生活方式。

8.社区援助服务团。利用所学知识成立社区服务小组，为所在周边社区提供家教、心理、课程辅导、法律援助等。

9.大学生赴农村开展属地“五员”社会实践活动。

（1）党的政策宣讲员。负责组织学习贯彻党在农村的各项方针政策，在活动过程中，深入农户家中发放资料，进一步宣传落实党的惠农政策，不断调动农民群众的积极性，增加农民收入，推进新农村建设。

（2）维护权益监督员。负责组织学习维护青少年合法权益的相关法律法规，深入农户调查是否存在青少年合法权益受到侵害现象并及时向乡镇团委反馈。积极开展维权知识宣传普及活动，如发放宣传单、开展座谈、设立乡镇团委维权热线等。

（3）科学技术推广员。运用自己的专业特长，培训和引导农民了解科技知识，促进科学技术在农业生产中的应用，引导农民科学种田，增产增收。

（4）舆情民意信息员。参与社会调查，了解农村基本情况，搜集农民关心的问题、在实际生产生活中遇到的困难以及希望帮助解决的问题，将农民的诉求以调查问卷的形式汇总上来，撰写调查报告。

（5）群众文化活跃员。按照党的十七届六中全会和省委九届十二次全会关于社会主义文化建设的精神，筛选并发放将大道理转化为农民易于接受小道理的红色书籍和光碟，建立“农民文化角”，通过举行红歌大赛、宣传“凡人善举”典型等活动，推动社会主义核心价值观深入人心。

三、工作要求

1.确保师生安全

各学院要高度重视学生社会实践师生的安全教育工作，要通过召开专门会议对学生进行安全教育，提高安全防范意识，确保师生的人身安全，保证活动的顺利开展。

2.制定活动方案

各学院要主动取得学院党政领导和专业教师的重视与支持，在广泛动员和深入基层选准项目的基础上，结合专业特色，根据今年的活动主题和活动内容，制定切实可行的活动方案。

3.力求人人参加

“三下乡”社会实践活动是大学生适应社会、塑造自我的有效途径。各学院要通过组队下乡、社会调查、自我实践等方式，确保每名学生都能参加社会实践活动；同时要明确布置任务到每个人，并认真检查总结。在活动结束后，每名学生要将实践中的见闻、心得及调研情况形成总结或报告上交院团委，经学院审核后，推选优秀作品上报校团委。

4.确保一支团队

各学院要严格落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求和今年的活动主题及活动内容，加强活动的前期调研，掌握基层需求，根据需求进行活动立项，选拔符合需求的大学生重点组建一支团队，深入基地开展活动。

5.重视媒体宣传

各学院要高度重视新闻媒体的宣传报道工作，特别是要充分利用校、院团组织的官方微博平台，在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行广泛宣传推广和互动参与，取得广泛的宣传效益。活动期间，腾讯、新浪推出“微说三下乡”行动，设立“青春三下乡”官方微博和微博群，各院要动员广大参与“三下乡”社会实践活动的学生以团队为基本单位加入微博群，通过文字、图片、视频等方式，及时将社会实践中的所见所闻、所思所想、所作所为进行展示、分享，并积极参与“最佳微心得”、“最让我感动的实践活动”网上征集评选。（中青网“三下乡”网站：http://edu.youth.cn/sxx；“青春三下乡”微博群号：614720；“青春三下乡”官方微博：http://weibo.com/sanxiaxiang)活动结束后，学校将以此作为“三下乡”社会实践活动总结表彰的重要依据。

6.及时总结交流

各学院要重视活动的阶段性总结，及时与学工部、校团委沟通情况。活动结束时，各学院要进行全面总结交流，为参加“三下乡”社会实践的学生做出评定结论。开学后第三周将活动总结及评优（“三下乡”社会实践活动先进集体、优秀个人、优秀组织工作者）情况报校团委，学工部、校团委将对此次活动进行总结表彰。

长春大学学生工作部

共青团长春大学委员会

二○一二年六月二十七日