上篇：爱的热流

屋檐下的水滴，平凡普通无奇，点点滴滴，却汇成大海潮汐。啊，水滴无声无息，却像人揭示生活的哲理。

——青春歌曲《屋檐下的水滴》词意

这个故事，就像屋檐下的水滴，成了溪，成了河，由平凡变为神奇。它起始于1989年4月长春大学的校园。在这所全国唯一招收残疾学生的大学里，残疾人充满甜蜜和艰涩的学习生活，成为本故事特殊的历史氛围。

金燮，一个充满温馨的名字，而不公的命运却不幸使他下肢截瘫。1988年，25岁的金燮拄着双拐迈进长春大学的门槛，成为特教部工艺美术班的学生。

他很欣赏猫头鹰睁只眼闭之眼冷眼看世界的态度，此时正坐在教室里编织他那个猫头鹰作品。肚子咕咕叫了，他想起早晨又没吃饭。手自然地伸向上衣口袋，中途又慢慢的收回，少得可怜的几个钱还用再数吗？远在黑龙江伊春林区的家里有年迈的父亲和成不起家的哥哥，上学的钱是几位好同学七拼八凑起来的，还能向谁伸手呢？

“金燮，怎么又不去吃饭啊？”

“我胃不太好，不想吃。”金燮支吾地回答着。他心里想，就这样还不知道能否坚持下去，没准哪天就要退学了。

他哪里知道，他的情况，已经被一个人深深地记在了心上。

春阳暖暖的，以双脚踏着春水走在了通往小邮局的路上。于是，一张10元汇款单飞到了金燮的手中，汇款人的名字的空格里赫然写着——“团风”。

聪明的金燮也有惶惑的时候，不明真相的通勤使同学顽皮地与他打趣：“是女朋友寄来的吧，别不好意思啊”。时隔几日，又一张同样署名的汇款单寄到金燮手中。金燮愕然了，同学们的表情也严肃起来，这不是寻常的汇款！他双手颤抖地捧着那张汇款单，喃喃地说：“这是谁寄的呢？”

金燮失眠了，躺在寝室的床上，他一遍又一遍地看着汇款单，揣摩着“团风”这个署名，“团风团风”，突然，金燮恍然大悟，“团风”那不就是“共青团的风尚”缩写吗？他赶紧披衣起床，借着走廊灯射入的一线弱光，给“团风”写起盛满深情的感谢信。

信写成了，可寄给谁呢，金燮一遍遍地看着汇款单，想从那上面的字体中寻找 “团风”的痕迹——同学们那一张张可爱的脸庞又一次浮现在他的眼前。终于，金燮没有查到“团风”是谁，也没有像好心应该寄给谁。

二十天过去后，第三张汇款单送到了他手中， “团风”。有是 “团风”。汇款单清晰的邮戳启发了他，原来“团风”就在校门外的小邮局为他汇的款啊！他把感谢信交给邮局的工作人员，委托他帮助找“团风”。

当又一张汇款单寄来时，金燮简直要喊起来了，他拄着双拐奔到邮局，可是，他委托的工作人员调走了。

夜深了，星星睡了，又一次失望的金燮徘徊在校园。突然地，他眼前一亮：对，找团委去。

“团风”，从此便成为校团委学习雷锋的典型。

1989年10月，刚刚入校的农村学生姜维学还没体味够“学校真美”，就不幸患上了肝炎。家住九台农村，失去丈夫的母亲带着小弟弟揣着东挪西凑的300元钱兼程而来。饭可以不吃，祖祖辈辈这么一个大学生的名不能不要。

很快，300元钱用光了。当最后几滴药水滴入小姜的血液时，母亲的泪水不禁簌簌地滚落下来，年幼的弟弟也扑在哥哥的床前低声哭泣。没有钱将来怎么办，病榻上的病人和护理的亲人不敢往下想。

汇款单，30元，“团风”又来了，随款还附一句：“姜维学同学，衷心祝你早日康复！” “团风”啊，感谢你还想着我这个谁也不认识的新生！”姜维学哭了，哭得很恸。

“团风”的行动就是最好的号召，校党委副书记张文先听完汇报后，立即责成有关部门破例为姜维学先办公费医疗。

团组织在行动。师范部召集了团总支紧急会议，于是，当天晚时，一份捐款《倡议书》贴在校园的显眼处。于是，在那个“绿色周末”搅起了校园内南湖水的涟漪。一元二元……教师、师范部、应用技术学院、管理学院、外语学院，特教学院，点点雨露四面八方而来。“我这还有50元”，年事已高的盲人二胡演奏家甘教授摸索着掏出钱包。1647.97元随着一封短信送到姜维学病榻前。信中说：“姜维学同学，请收下我们的一片情意吧，你的不幸就是我们的不幸，我们是长大的兄弟姐妹，我们之间没有心的沙漠爱是永恒的星辰……”

“恩人哪，恩人。”母亲哭着说：“大家救了孩子的命啊，这些老师，大学生们太好了，太好了……”

是啊，师生们经济能力有限，但是，他们宁肯少看一次电影、少跳一场舞、甚至少买一盘菜，这元元角角汇成小溪不就是一份炽热的爱吗？

“团风”给姜维学寄款，引起学校党委的高度重视，他们认为“团风”产生于动乱前后，在西产阶级自由化思潮泛滥，共青团形象被贬低的情况下出现的，显得更加可贵，它再现了共青团先进典型形象，是共青团的财富，因此责成学生工作部写出通报表扬，张贴在校园。于是，关于 “团风”的故事便在整个校园传开了。

随后，同学有困难，得到“团风”和同学们捐助的事情便层出不穷。

王桂华，靠姐姐家卖了耕牛才有钱进大学门的女同学曾写下一篇《爱之河》的文章，倾吐他对同学们无私帮助的心情。

身有残疾，又患了肝腹水，李亦赤痛不欲生，是“团风”和同学们的捐款，有寄予期望的话语，使他最终战胜了“再多一次又如何”的痛苦。“团风”在给李亦赤汇款时，把名字错写成李玉瓷。

1990年3月31日，全校召开学“团风”，树新风，做“四有”青年动员大会，校党委书记张国学号召全校师生，利用身边人教育身边人，把学 “团风”精神同学校的思想政治工作结合起来。在那次大会上，一向冷面孔的金燮走上讲台。他说，他先后5次接到“团风”汇款，他真心希望“团风”同学不要再寄了，他的困难，他完全可以克服，有这些汇款单的复印件，他已经觉得很富有了……他建议学校一同帮助他找“团风”。

不久，金燮接到了“团风”的第六次汇款，上书：“请不要找我，每个共青团员都会这样做。”

直到现在，“团风”仍然没有找到，但是，“团风”在长大已经展示了她极大的生命力，谱写了一曲曲感人至深的爱之歌

下篇：“团风”浩荡

它曾经一滴水，献出一滴水的能量，当它化做溪流，汇成海洋，便发生潮汐的效应。

1990年12月7日，一场瑞雪覆盖住动人的春城，银装素裹的长春市显得格外洁净。下午2时，团长春市委召开大会，做出《学习“团风”精神，做合格共青团员》的决定。“团风”，像隆冬的一把火，迅速融暖了严寒中的长春城。

吉林大学全体同学向全市大专院校发出倡议，《让“团风”精神在“八五”建设中发扬光大》，从此揭开了学“团风”最色彩缤纷的一页。

学“团风”活动也得到各城区团员、青年的共识。“帮困扶贫送温暖，以无限工作贡献”浪潮迭起。

新年伊始，长春公交战线的广大青工提出了学习“ 团风”精神，创首日开门红的口号，据不完全统计，全市10万青工在元月的头3天工作中 ，义务献工时16万多小时。

团吉林省委书记王儒林、副书记马俊清忘不了他们参加的那10个学“团风”座谈会。

长春大学一名学生分配到长春市第37中学任教，这里变成了学 “团风”的热点。一位初中女学生在座谈会上讲出了充满纯真的意愿：“‘团风’让我们高唱《爱的奉献》，人间应该充满爱，人人应该献出一点爱”。她的一位12岁的邻居至今仍未入学，这位女学生就经常把她领回家中，教她一些文化知识，告诉她做人的道理。这位女学生表示，她要学习“团风”精神，把好事做到底。

长春外国语学校一个10人团支部加一盘磁带和10元钱，磁带中每人各说一句话，临了是一个人的总结：世界需要爱跟真诚，世上应少一点恨和虚伪。钱是大家节约下的，请转交给特教部最困难的同学。

长春拖拉机厂召开的学“团风”交流会场面热烈，一位平时吊儿郎当的小青年要求发言，过去感到团员和青年只差5分钱，没看先进到哪儿，“团风”让我服了，不在钱多少，“团风”作了别人能够做到而没做的事。”

在“团风”的故乡长春大学，座谈会的发言更为热烈。长大宣传部副部长刘立中对“团风”能走出校园，影响社会，有着自己的见解，“‘团风’宛如平常一段歌，具有可学性，既可以拿出分分角角助人，也可为他人做举手之劳；“团风”具有感召力，适应了当前人们对真善美的渴望。”

“团风”已经成为1991年长大校园文化的主体部分，横贯主楼的语录牌匾揭示着这所学校的办学方针……深入学习“团风”，努力塑造“四有”新人。师范部、特教部等院部在教学楼和寝室楼都挂上有学“团风”之意的新春对联，学生会送给全校师生的对联这样写道：党风“团风”树新风，天高风阵阵；星火圣火起巨火，大地火热热。横批是，风盛火旺。

“团风”就是你我他，长大同学已把“团风”精神化作他们自觉地行动。在校外，他们维修家电、扫马路、除积雪、义务教学、长期照顾敬老院老人。

“团风”冲击到高墙内那个灰色世界。长春刁家山劳教所，在“学‘团风’精神，做‘四有’新人”的横幅下，正演唱着残疾人长歌罪错者的歌。灰色的人群动情地说：“‘团风’的校友身残志不残，我们志残身不残，我们一定要象残疾大学生那样，勇敢地面对生活，重新做人。”

长大即将退休的彭仲元副教授代表了老一代的心声。她拿出多年来与学生们的通信，说：“这一代人很可爱，产生的‘团风’反映出了这代人的风貌。老人也应学习‘团风’，发挥出自己的余热。”

“团风”的出现得到各级领导的赞许。团中央书记处书记刘延东、冯俊先后听取了关于“团风”的汇报，为学习“团风”做出具体指示。中共吉林省副书记杜青林、长春市委书记冯锡铭、副书记邢志等领导同志纷纷为“团风”题词或撰文。

“团风”荡着社会，也在团风当事人心中掀起朵朵浪花。

第一个受“团风”接济的金燮像是变了一个人，“从前我看世界是灰色的，崇拜的是黑暗中默默工作的猫头鹰，现在看到的是充满爱的世界”。她从衣兜里掏出一张汇款单，“这不是‘团风’的汇款！这是署名‘党义’的人寄来的，还有这信。”举座愕然了。团委书记朗朗的念起这封信：“看过报道，为贵校同学身残志坚的刚毅精神所感动！对笔名‘团风’无私的高尚情操倍加敬佩！被‘团风’关心他人的深厚感情所教育，为表达对金燮同学的同情，我从现在起，每有开工资时，给金燮同学随信寄去10元钱，烦贵校团委转交，了表寸心——一个普通共产党员：党义。”金燮感动地说：“‘团风’想着我们，社会想着我们，处处体现社会主义的温暖，我没有资格不好好学习，报答人民的恩情，党的恩情。”

王桂花，另一位受“团风”和同学们捐助的女同学，早已泪花盈眶。她一个月的生活费只有可怜的19元钱，吃饭了，她把饭打回来，就着几个月前从家带来的咸菜吃下。团支部发现了，便月月为她筹款。后来，每个人都得到一个她用纸折叠的钱包。她说：“我受到的恩惠太多太多，所取得太多太多，总想做点什么报答同学们。”

还有助人的被人助的同学因放寒假而没有机会见面，但他们参加社会实践活动，以实际行动学习“团风”、弘扬“团风”精神的事迹早已传回校园。

“团风”的影响还在扩大。1991年2月28日，团吉林省委召开全省“学习‘团风’精神，做合格共青团员”活动电视动员会。与此同时，吉林省浑江地区、大安市也反馈学“团风”的信息。“团风”正成为强劲的春风。

记者李己平